Descrizione
Il percorso è articolato su 2 unità formative: UF 1 – Strumenti per l’accesso ai servizi digitali (9 ore):
In base alle competenze incluse per l’area, che costituiscono in questa sede gli obiettivi formati-vi dell’UF in quanto capacità da acquisire, sono stati individuati i contenuti di dettaglio come de-scritti di seguito:
- Cos’è l’identità digitale e come ottenerla: SPID, CIE e CNS.
- Accesso ai principali portali pubblici: registrazione e navigazione.
- Uso di PagoPA per pagamenti verso enti pubblici.
- Elementi di sicurezza digitale: riconoscere phishing, malware e siti sicuri.
UF 2 – Comunicazione e partecipazione attiva online (9 ore):
In base alle competenze incluse per l’area, che costituiscono in questa sede gli obiettivi formati-vi dell’UF in quanto capacità da acquisire, sono stati individuati i contenuti di dettaglio come de-scritti di seguito:
- Come configurare e utilizzare una PEC per comunicazioni con enti e aziende.
- Accesso a strumenti di partecipazione civica online
- Utilizzo di software per la firma digitale di documenti.
- Gestione dei dati personali e rispetto della privacy nelle comunicazioni digitali.
Struttura del percorso formativo (articolazione e durata)
Il corso prevede n°18 ore di aula informatica
Le lezioni si svolgeranno indicativamente in orario 9-18 dal lunedì al venerdi
Il calendario dettagliato sarà comunicato a inizio corso
Obiettivi di competenze tecnico professionali
Acquisire competenze digitali fondamentali (livelli 1 e 2 del DigComp 2.2) per accedere ai servizi pubblici digitali, interagire con enti e amministrazioni in modo sicuro e consapevole e partecipare attivamente alla vita civica online. Il percorso mira a sviluppare la capacità di usare strumenti come SPID, CIE, CNS, PEC, PagoPA, firme digitali e portali pubblici, comprendendo al contempo i principi base di cybersicurezza e privacy digitale.
Prove previste e modalità di svolgimento
Prova Pratica di simulazione:
Per valutare l’autonomia e la capacità di applicare le competenze acquisite in un contesto pratico:
- Inviare una comunicazione simulata tramite PEC.
- Creare e firmare digitalmente un documento (es. autorizzazione o delega).
La valutazione considererà la capacità di utilizzare gli strumenti e l’attenzione agli aspetti di privacy e sicurezza
La valutazione sarà effettuata tramite una griglia strutturata con criteri oggettivi, assegnando un punteggio specifico per ogni competenza verificata.
Il punteggio sarà in centesimi, con soglia di superamento 60/100
Sbocchi occupazionali
Le competenze acquisite saranno spendibili nel mercato del lavoro per affrontare la trasformazione digitale ed essere più resilienti in un contesto in continuo cambiamento
